Simulação clínica no cuidado ao idoso: percepções da enfermagem

Autores

  • Dara Gonçalves Aquino darag431@gmail.com
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Letícia Coelho de Souza coelholeticia595@gmail.com
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Giovana Fernandes da Silva Santiago giovanafsanti@aluno.unilab.edu.br
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Odézio Damasceno Brito odeziod@gmail.com
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Natasha Marques Frota natasha@unilab.edu.br
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Lívia Moreira Barros livia@unilab.edu.br
    UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Palavras-chave:

Enfermagem, Simulação, Clínica, Idoso, Educação

Resumo

Introdução: A formação de enfermeiros deve partir das necessidades da população e dos sistemas de saúde, e não apenas de lógicas curriculares pré-estabelecidas. Assim, metodologias de ensino inovadoras e eficazes emergem como estratégias para preparar os profissionais para os desafios do cuidado à população idosa, buscando atender às condições de saúde reais desse público. Objetivo: Investigar as percepções de enfermeiros quanto ao ensino por meio de simulação clínica (SC) sobre saúde da pessoa idosa.

Publicado

23-12-2025
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Como Citar

AQUINO, D. G. .; SOUZA, L. C. de .; SANTIAGO, G. F. da S. .; BRITO, O. D. .; FROTA, N. M. .; BARROS, L. M. . Simulação clínica no cuidado ao idoso: percepções da enfermagem. Revista Remecs - Revista Multidisciplinar de Estudos Cientí­ficos em Saúde, [S. l.], p. 68, 2025. Disponível em: https://www.revistaremecs.com.br/index.php/remecs/article/view/2261. Acesso em: 18 maio. 2026.