Neutropenia febril oncológica: estratégia educativa para o autocuidado
Palavras-chave:
Neutropenia, Neutropenia, Educação em Saúde, AutocuidadoResumo
Introdução: A neutropenia febril é uma condição clínica frequente em pacientes pediátricos submetidos à quimioterapia, configurando um quadro potencialmente grave. Caracteriza-se pela redução significativa dos neutrófilos, células fundamentais da imunidade inata, responsáveis por proteger o organismo contra agentes infecciosos, associada à presença de febre superior a 37,8 °C. Em crianças, devido à imaturidade imunológica, as infecções tendem a se manifestar de forma silenciosa, com focos não identificados e evolução rápida. Diante desse cenário, o reconhecimento precoce dos sinais clínicos e a adoção de medidas preventivas tornam-se indispensáveis durante o tratamento oncológico. Nesse contexto, destaca-se a relevância da educação em saúde como estratégia para tornar as informações acessíveis, orientando familiares e cuidadores no manejo da neutropenia e contribuindo para a prevenção de agravos. Objetivo: Relatar o processo de elaboração de uma cartilha educativa direcionada ao público pediátrico em tratamento oncológico, com foco em orientações sobre medidas de prevenção em casos de neutropenia febril.
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